Tento program seznámil studenty 9. ročníku s problematikou globálního oteplování a klimatické změny. Ve skupinách se pomocí jednoduchých praktických experimentů, kdy měřili teplotu, simulovali skleníkový efekt nebo analyzovali růst rostlin v různých podmínkách, snažili porozumět základním příčinám klimatických změn, jejich dopadům na životní prostředí a organismy a uvědomit si význam udržitelného přístupu k přírodě. Každý žák si rovněž vypočítal svoji uhlíkovou stopu.
V závěrečném bloku pak všichni společně diskutovali nad výsledky a navrhovali možná řešení problémů spojených se změnou klimatu.
Mgr. Zuzana Linhartová